Née d’une démarche volontariste de son territoire conduite par Michel Crépeau, La Rochelle Université s’est inscrite, dès sa création en 1993, dans une trajectoire de différenciation.
Vingt-cinq ans plus tard, dans un paysage universitaire qui se recompose, elle continue à affirmer une proposition originale, autour d’une identité forte et de projets audacieux, dans un établissement à taille humaine situé dans un lieu d’exception.
La marque La Rochelle Université est aujourd’hui associée à une recherche de haut niveau, qui tend à se fédérer sur le défi sociétal distinctif du Littoral Urbain Durable Intelligent et à une qualité d’enseignement centrée sur l’étudiant·e.
Autour d’un socle pluridisciplinaire son dynamisme en matière de recherche, lui permet de disposer de six unités de recherche propres et trois unités mixtes de recherche reconnues par le CNRS et d’asseoir une position d’excellence nationale et internationale dans les transitions environnementale, énergétique et numérique. Elle a développé des expériences riches de recherche pluridisciplinaire, qui la mettent en mesure de contribuer activement à la résolution de quelques unes des grandes problématiques sociétales du 21e siècle.
En formation, elle porte une attention toute particulière à la réussite des étudiant·es. Mobilisée autour d’une transformation pédagogique labellisée par le volet Nouveaux Cursus Universitaires (NCU) du Programme Investissement d’Avenir (PIA), ses formations offrent des parcours personnalisés, avec un accompagnement des étudiant·es dans leur projet de formation et d’insertion professionnelle. Les enseignements visent tout à la fois une solide formation académique, un développement des compétences professionnelles et une ouverture favorisant la construction de citoyen·nes.
Particulièrement sensible à son ancrage au sein du territoire, La Rochelle Université orchestre une dynamique d’innovation : CampusInnov, qui s’appuie sur le formidable potentiel intellectuel académique et estudiantin. L’innovation est ainsi conçue pour irriguer l’ensemble de l’Université, en interaction avec les partenaires socio-économiques.
Enfin, dans le cadre de son projet Smart Campus, elle se projette à horizon 2050 et travaille sur le campus de demain, pour faire face aux grands enjeux du climat, de l’écologie et du numérique. Autour d’un campus qui devient un « living lab », elle mobilise à cet effet les étudiantes, les étudiants et les membres du personnel pour inventer un campus bas carbone, numérique, responsable, intelligent, connecté, intégré dans une smart city.
4 domaines de formation
- Arts, Lettres, Langues
- Droit, Économie, Gestion
- Sciences Humaines et Sociales
- Sciences, Technologies, Santé
64 diplômes nationaux
- 1 diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU)
- 5 bachelors universitaires de technologie (B.U.T)
- 13 licences générales dont 5 doubles licences
- 9 licences professionnelles (dont 6 en alternance)
- 35 parcours de masters (dont 14 en alternance)
- 1 diplôme d’ingénieur
1 préparation aux grandes école (CPGE filière économique et commerciale voie générale)
1 diplôme universitaire d’études françaises (DUEF)
1 cursus master en ingénierie (CMI) (6 spécialités)
11 diplômes d’université (DU) et inter-universitaires (DIU)
1 préparation aux concours (métiers de la justice et de l’administration)
2 diplômes nationaux en français langue étrangère (DALF, DELF)
Catalogue des formations - La Rochelle Université
